给海岛加一把钥匙，只有自己能进入

发布者：北京来美利科技中心

《给海岛加一把钥匙，只有自己能进入》

【内容提要】“给岛屿加个钥匙，只有自己能进入”，这是我企业CEO马臣近期谈“分区”和“分区壁”技术的言论集，我们摘编成一个完整的合集，发布到企业网站，供全球各界人士赏阅。

该合集主要谈的就是分区概念和分区壁的穿透技术，还有跟发明创造有关的一些重要感悟。

马臣还谈到了使用分区和分区壁技术解决岛屿争端问题，包括台湾问题的解决和南海岛屿的保卫事项。

欢迎各界朋友阅读后把大家的观点和建议反馈给我们。多谢！

（全文如下）

天下道路，能不能做到我可以走，别人不可以走呢？其实做不到。因为天宽地广，路无边际，你能走但别人却不能走，除非你给道路上一把锁。可是这完全做不到啊！

因为，你如何上这把锁呢？你打算修一道大门，把道路拦腰截断，然后你把大门上一把锁头，道路就只能由你自己走了，这能行吗？不行。

因为你没法修这个牢固的门，能彻底把道路锁住。你那个门可以被推倒，然后被扔在一边。无论多坚固都不行，可以被炸掉，让你的想法彻底失效。

但是，当火车和铁路出现之后，事情就变得完全不同了。

在铁路时代，我们确实可以给道路上一把锁，真正实现了我可以走，别人不可以走。

那么，大海可以锁上吗？可以的。这听起来像科幻概念，但在今天，这已经是可以实现的应用技术。懂得了分区和分区壁原理，就可以做到这一点。

在实践应用上，比如钓鱼岛问题的解决。钓鱼岛一直是中日两国关系上的一根锋利的楔子，它一天不解决，中日两国就无法真正走近，甚至有可能把这两个东亚近邻拖入到残酷的战争之中。

那么，钓鱼岛问题能不能在兵戎相见之外找到其它解决方法呢？可以的。以前不能，现在能了。我们在钓鱼岛附近海域加把锁就行了。

目前中国公司正在制作第一套可用于实战的分区壁，就快完成了。

过去很长时间以来我一直在说分区概念和分区壁，但是基本上没人能听懂。分区壁技术可以把钓鱼岛隔离开，完全解决它的归属问题。就像属于我们自己的邮箱，我们加把密码锁，别人就进不来。邮箱可以通过偷窃密码偶尔进入，但在现实场景里却绝对做不到。

我总说的“九秒武器”，使用的就是分区原理。这都二十一世纪了，解决领土或领海争端完全不必再使用武力，这都什么年代了，还用几百年前的老套办法，侮辱自己的智商。

俄乌战争打了四年，死亡数十万人，就为了争夺那么个丁点地方，归根结底就是科技落后的原因。俄乌两国但凡有一个科技领先于全球，这场毫无意义的战争就绝不会爆发。

东亚这边的情况完全不同，这里科技发达，我们有尖端技术手段可以化解分歧，治愈各种不服。加过锁的钓鱼岛海域除了中国海警，其它国家的舰船是无法进入的。包括解决台湾问题，还有南海岛屿，完全没必要舞刀弄枪，就可以把所有问题全部解决。

这个分区壁就快制作完毕，明天在我们的企业网站上我专门说一下这事。

以前我总以为美国也有这技术，现在看来并没有。否则就不会动用那么庞大的武力入侵委内瑞拉，还搞死了那么多人。看来他们根本没有。

这东西叫蒸汽机车，俗称火车头。我五岁的时候被一个司炉工带着，在蒸汽机车上生活了八个月。脚不粘地那种，每天24小时都生活在机车驾驶室里。直到珍宝岛战斗爆发，我才回到家里，跟亲人团聚。

这世上在火车头上生活了一辈子的人难以计数，但是，一个五岁的孩子在火车头上生活了八个月，全人类自工业革命爆发以来，自从蒸汽机车被发明出来，直到今天，只有我一个人，你找不出第二个来。这一点，你可以在全世界检索，看是不是这样。

如果不是中国发生了人类历史上一场最惨烈的浩劫，我没机会创造这个非常不幸的记录。

在火车头上的八个月生活，让我熟悉了与火车和铁路相关的一切。在后来，成人之后，我猛然明白了，火车的出现，其实就是建造和穿透了分区壁。世界上存在着大量分区，而火车让人们第一次感受到分区是什么。

当然，这种顿悟来自于童年的经历，这需要你必须在七岁上学前就长时间的生活在火车上，天天冲撞和穿透分区壁。没有一个日积月累的完整而又残酷的过程，你是无法产生那一微秒的感悟的。对，是微秒，时间单位，不是微妙。

只有在童年的时候有一些强烈的感觉被压缩进新脑子，才会在成年之后走上发明之路，然后完成那个很艰辛的过程。因为童年被强压过的感受，才会在新脑子里找到存放文本的路径。所谓发明创造的过程，就是找到文本的路径并把文本中的内容读出来的过程。

我经常说，人出生的时候脑子里是自带文本的，我们把这叫做天赋。而人一旦成年，思维固化之后，再想找那个路径是找不到的。

这也是为什么二十世纪以后伟大的发明越来越少的原因。到今天，改变科技史的那种发明创造基本上没有了，因为教育发达了，卫生发达了，法治也发达了，这三项发达基本上就把新脑子里面产生新感受的可能性全部消灭了。

今天的人们已经不允许小孩再走进鸡窝，更不会把一个五岁的孩子送上机车驾驶室生活八个月，那个司炉工在今天是要被抓捕判刑的。

发明创造严格依赖于顿悟，而顿悟的产生需要有完全野生的环境。教育和法治是发明的大敌，梅乌奇只有小学文化，没上过中学，没学过物理。

所谓顿悟，就是那一微秒的灵性火花的闪烁。

如果你在成年以后来到火车上，你绝对感觉不出来了。因为，你的脑子已经固化，完全接收不到那种让你产生感悟的微弱信号了。

这世上有很多东西，是需要新脑子才能感觉到的，而新脑子只有学龄前的儿童才能有。小孩能看到成年人看不到的东西，这事我比很多人都清楚。因为我有亲身经历。

人一旦上了学，思维就固化了，灵性也就失去了，创造力不会再有。很多惊世骇俗的伟大创新其实是在发明者童年的时候就找到了感觉，只不过在成年以后他才有了条件和能力，然后制造了出来。你以为他是在成年阶段成了发明家，其实他的发明之路是从童年开始的。

爱迪生在上小学之前走进了鸡窝，完成了他最重要的一次人生感悟。

学钢琴、学舞蹈和学武术，必须在七岁上学之前就开始，十几岁以后就不行了，找不到感觉了。

你以为是骨骼长成了，学不了啦，其实是灵性没有了。骨骼一旦长成，代表着一切就全都固化了，包括思维。而音乐，是最需要思维的翅膀飞舞起来的！

思维一旦固化，哪还有灵性？

一旦灵性没有了，哪还有感悟能力？

一旦感悟能力没有了，哪还有创造力？

爱迪生如果不在学龄前走进鸡窝，他怎么会成为世界上迄今为止最伟大的发明家？

中国的孩子从小就被打服了，哪还有灵性？

这就是为什么中国人产生不了伟大音乐家的原因。不但音乐不行，舞蹈和美术都不行。发明更不用说了，截止到今天，独创科技树级别的发明创造一个都没有。

所有需要灵性的领域，中国人都不行。因为中国人从小就被打听话了。

世上所有人都有发明创造能力，后来之所以绝大多数都没有了，是因为他们在孩提时代就被打服了。

没有任何一个发明家是从小就被打服了的。因为创造来自于灵性，一旦被打服，灵性就没了。

道理就这么简单。

（全文完）

来美利科网站 编辑组

2026年 1月 9日

发布于中国首都 北京

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